台灣老師因不满被评價教學内容空洞 给全班學生打0分

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据台灣媒體报导，台灣世新大學的一位兼任讲師由屏東借錢,于不满學生在匿名的收集评鉴體系上评價他讲授“内容稍嫌浮泛”6個字，一气之下把全班150位同窗的學期成就通通打為0分，在岛内激發一阵征伐。该名西席稍晚在社交網站上發文暗示，他是想重视评鉴轨制，并且已和全班學生都已说好了。

这名世新大學的郭姓兼任讲師，曾得到2011年度台灣電视“金钟奖”剪辑奖提名。他發文指出，因一论理學生在期末问卷上评论其讲授“内容稍嫌浮泛”，让他深感觉挫，认為讲授當真却遭歹意批判，如许的成果让他没法接管，又經扣问校方后，仍一向没法得悉是哪一名同窗下的评论，是以决议将广電系大二选修课程“影音剪辑”全班成就都打0分，以示抗议，但愿學生能體谅。

郭姓讲師16日在小我社交網站上贴出體系截圖后，还气得痛骂“150個學生就你说浮泛…有种出来说啊”，夸大“放學期的课上完以后，我不會再归天新教了”，除非“治療靜脈曲張,黉舍给我写浮泛的學生名字，要他来跟我报歉，并且我要给他0分”，不然就不上传成就，拒上放學期的课。

贴文發出后，有網友力挺，认為郭姓讲師颇有“Guts”(胆子)。但也激發很多校友分享、會商，认為截圖中明明也有很多學生称颂教員仔细、有趣，但讲師却只看到那句“内容稍显浮泛”，就要當掉此外的149名同窗，不免难免过分“玻璃心”。

對此，世新大學大众事件长叶一璋暗示，系上已和该名西席和谐，但愿教員从新打分。若教員不肯意，會找其他相干范畴的西席协助，改學生的功课从新打分。

叶一璋称，该名西席想挑战评鉴轨制，但曩昔以来，历来没有一個教員會获得全班满分，有的教員认為备课當真、丰硕，但仍有學生感觉浮泛，在所不免。总體而言，只要大部门的學生得意，就代表该教員被承认。

叶一璋也暗示，评鉴轨制一贯都是匿名，没必要去想是哪一個學生做出甚么评價，所有的讲授评量學生不成能晓得是谁，这類测度没有太大按照也没成心义。