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標題: 腾讯教育陈书俊:超大班、小班制、混合式 腾讯课堂三大在線教學模式... [打印本頁]

作者: admin    時間: 2020-12-29 16:41
標題: 腾讯教育陈书俊:超大班、小班制、混合式 腾讯课堂三大在線教學模式...
3月14-15日,由北京師范大學将来教诲高精尖立异中间和腾讯教诲联袂主理的“将来在線教诲云端论坛”正式启动。天下顶级教诲專家、知名校长与企業精英经由過程腾讯云大學、腾讯集會两大平台相聚“云端”,采纳直播互动的方法,与天下教诲事情者一块儿,深刻探究若何基于互联網展开加倍高效、有价值的在線教诲讲授勾当,和将来教诲讲授的形态。

作為主理方代表之一,腾讯教诲副总裁、腾讯在線教诲部总司理陈书俊出席论坛并颁發演讲。陈书俊讲述了腾讯讲堂產物平台進级進程:從專為疫情定制开辟10秒就可以开课的“教员极速版”到不竭迭代更新并适配手機端,只為让教员得到更好的在線讲课体验。同时,他以武汉“空中讲堂”、深圳中學、重庆南开(融侨)中學為例,分享了腾讯讲堂對超买辦、小班制、夹杂式三种在線讲授模式的实践摸索,為泛博中小黉舍“停课不绝學”供给参考,為探究将来在線教诲情势供给钻研样本。

對付将来在線教诲的成长,陈书俊认為,疫情以后,家长和學生對在線上课将有更深刻的领會,接管度将會渐渐晋升;教员们的信息化素养也将有大幅度晋升。将来,教诲信息化的高速成长将鞭策讲授模式不竭优化与立异。

如下為陈书俊演讲全文:

尊重的專家、教诲界同仁,和屏幕前的泛博網友,大師上午好!

起首,很欢快可以或许加入由北京師范大學将来教诲高精尖立异中间和腾讯教诲结合主理的“将来在線教诲云端论坛”。我代表结合主理方,感激列位可以或许在百忙当中,经由過程腾讯云大學直播平台、腾讯集會,以直播的方法,也是疫情时代立异性的方法,相聚到云端,与大師分享在線教诲的首要话题。

2020年开年因為疫情的突袭,教诲界履历了一个异样繁忙的春节假期。因為开學延迟,直播、录播、空中讲堂等在線讲授模式,成為助力黉舍“停课不绝學”的首要手腕。腾讯教诲在疫情產生后的第一时候,便敏捷相应,包含腾讯讲堂、腾讯集會等在内的各条產物線都举措了起来。

下面我想和大師分享一下腾讯讲堂与腾讯集會在疫情时代助力各种院校展开在線讲授、抗击疫情的详细举措、实践案例,@和對将%Hcj82%来@在線教诲成长趋向的思虑。

起首,腾讯讲堂產物不竭迭代优化,遭到广大家生的承认。“教员极速版”已辦事天下数百万教员和数万万學生。

腾讯讲堂三峽SPA護膚,在大年节夜推出免佣金政策与專人欢迎辦事,支撑線下教诲培训機构線上完成讲授辦事;同时也推出免费支撑各种院校在線讲课的辦事。随后,咱们陆续收到不少黉舍但愿展开在線讲授的需求。

截至今朝,腾讯讲堂“教员极速版”已助力天下数百万教员在線开课,助力数万万學生在線听课,这个数字還在延续增加。这时代,针對教诲局、黉舍、教员的分歧需求,咱们的產物也在不竭地举行迭代更新,履历了如下两个阶段。

第一个阶段,针對第一批有線上开课需求的高3、初三备考班,咱们开辟台北借錢, 了專為教员便捷开课辦事的腾讯讲堂“教员极速版”,不到48小时就完成开辟并上線。停课时代,第一个给咱们發来告急需求的是重庆第十一中學,咱们的团队连夜帮忙黉舍完成入驻并對教员举行了多轮培训。在与重庆第十一中學互助的進程中,咱们深刻领會到一所黉舍要完成在腾讯讲堂上的入驻很是繁杂,教员导入、开课、课程放置、學员导入等多个步调,入驻难度很是高。為了让教员快速开课,咱们專門研發了腾讯讲堂“教员极速版”。

腾讯讲堂“教员极速版”可帮忙教员快速搭建本身的專属讲堂。教员利用手機号便可一键注册登岸,开课后教员将课程链接或二维码分享给學生,學生就可以快速進入讲堂听课。极速版具有丰硕的讲授功效,有摄像头、PPT播放、音视频播放、屏幕分享四大讲课模式可供教员选择,包括画板、签到、答题卡、举手连麦、画中画等10余种互动讲授东西。有用地解决了教员對在線讲授不认识、开课流程繁杂等困难。

第二个阶段,為了让教员们得到更好的在線讲授体验,腾讯讲堂不竭迭代進级,陆续上線了课程考勤、回放等功效。下课后,教员可以一键导出考勤记实,并实时天生课程回放。同时功课安插功效也行将上線,可支撑教员在课中或课后安插、采集与修正習题功课。

同时,為了帮忙黉舍辦理者更好地辦理在線讲授,咱们上線了“黉舍辦理员看板”。黉舍辦理者可以随时领會全校当天各时段开课数据及汗青数据,支撑检察黉舍注册教员的信息与组织架构,一键导出讲课链接便可举行巡课。

接下来,我将為大師分享实践進程中的三个典范案例,武汉“空中讲堂”、深圳中學和重庆南开(融侨)中學。他们别离代表了腾讯讲堂對超买辦、小班制、夹杂式三种在線讲授模式的实践摸索,以供大師参考,并连系本身黉舍的分歧环境,采纳响应的讲授模式。

腾讯讲堂助力武汉“空中讲堂”超买辦直播开课,表白不乱才是硬事理。為解决武汉市黉舍开學问题,武汉市90万中小學生,自2月10日起天天经由過程推出的“武汉空中讲堂”平台举行直播上课。这是一个超大讲堂直播的模式,平台供给包含腾讯讲堂在内的四大直播進口。在2月10日开课当天,腾讯讲堂凭仗不乱性和播放流利性承载了平台约81%的用户量,约有73万武汉學生终极选择了经由過程腾讯讲堂举行線上直播進修。在这个模式下,教诲辦理部分、黉舍和教员,最存眷的事变就是平台的不乱性,不乱是包管在線讲堂顺遂展开的硬事理。

腾讯讲堂助力深圳中學展开小班互动,营建身临其境的讲课情况。深圳中學采纳更多的是小班互动直播模式,即以年级為单元,几个班级归并在一块儿举行讲课。2月10日,深圳中黉舍长朱华伟经由過程腾讯讲堂完成為了面向全校西席与2700余论理學生的开學第一课,并密意寄语深中學子“不畏艰巨,敢為人先,成為将来中國的但愿和脊梁”,很是动人。

深圳中學的教员们做好了充实的课前筹备,是以在开學第一天就可以纯熟地利用各类互动东西,举行直播讲课。上课前教员倡议“签到”检察學生到课环境;课中教员利用“举手”功效与學生現场连麦举行互动,利用“答题卡”来举行小考试。在数學课上,教员利用屏幕分享的讲课模式,在画板上列出具体的解题步调,最大化营建面临面般的讲课情况,帮忙學生更好地舆解消化。

第三个案例,腾讯讲堂助力重庆南开(融侨)中學展开录播+直播夹杂式讲授,有用减轻了教员包袱。斟酌到部門教员没有直播讲授履历,重庆南开(融侨)中黉舍带领采纳了录播+直播的讲授方案,约请各年级的主干西席提早录制好面向整年级的精品讲授内容,同窗们天天可以按照课表提早登录腾讯讲堂同一旁观录播课程,然后再進入各自班级的直播间和教员答疑互动。如许不但很好地保障了讲授结果,也减轻了教员们的包袱。

近期,腾讯另外一个在線產物腾讯集會為黉舍、当局、企業等客户供给全方位利用场景,用户数也实現了暴發式增加。

腾讯集會是基于腾讯21年音视频通信履历堆集,腾讯云旗下一款致力于打造高清流利、便捷易用、平安靠得住的云视频集會產物。可以或许实現随时随地高效开會,全方位知足分歧场景下的集會需求,支撑长途音视频集會、在線文档协作、屏幕同享等多种功效。

疫情时代,腾讯集會颁布發表向全社會免费开放100方集會能力,為抗击疫情做出本身的進献。為了知足当局、企業等将大型線下集會搬到線上的需求,团队大年节夜测试300方能力,支撑300人同时在線。以后,為了保障客户的体验,1月29日起头,腾讯云包含腾讯技能团队8天告急扩容10W台主機,投入的计较资本皮炎藥膏,跨越100万核。

疫情的突袭,對每一个黉舍来讲都像是一次“大考”,清华大學在腾讯集會的助力下,提交了一份高质量的“答卷”。2月27日起头,清华大學经由過程腾讯集會完成為了航空航天學院博士學位论文在線答辩。3月6日,在“三八”國际主妇节到临之际,清华大奈米口罩,黉舍带领经由過程腾讯集會与驰援武汉的北京清华长庚病院醫疗队的11名醫护事情者视频连線,向他们致以节日的祝愿与问候,為清华大學最美的逆行者们点赞。

别的,咱们看到不少學糊口动也在利用腾讯集會。好比,山西工商學院、大连理工大學、四川師范大學、沈阳化工大學、保定學院等自觉组织视频班會。

最后,我想跟大師分享一下,在这个進程中,我對付将来在線教诲成长趋向的一些思虑:

第一,家长和學生對在線上课将有更深刻的领會,接管度将渐渐晋升。疫情以前,不少學生和家长對付在線讲堂尚未一个清楚的观点;家长對付在線讲堂也存在诸多疑难与好奇,这些环境都在这段时候里快速获得实践体验。

第二,教员群体的信息化素养大幅晋升。在全部复课的進程中,咱们發明,除保障平台的不乱性和东西丰硕且适用便捷以外,最大的难点在于教员的信息化能力的晋升。為此,腾讯讲堂每周城市举辦4到5次在線直播课,培训教员东西若何利用,让教员分享在線讲课的履历,每次城市吸引数千名教员听课。本来咱们认為年青的教员或IT技能能力强的教员把握得會快一些,部門教员可能進修起来會比力坚苦。但令咱们惊喜的是,经由過程黉舍内部的帮扶,大都教员都可以或许快速上手。短期内,教员总体信息化素养晋升实現了一个大的冲破。

第三,教诲信息化的高速成长将鞭策讲授模式不竭优化与立异。疫情以前,不少教诲辦理者、教诲事情者對若何操纵在線教诲优化黉舍讲授,還逗留在“听讲座”或“空言无补”的阶段。而在这段时候里,咱们与各级教诲辦理部分、黉舍带领举行交换的时辰,碰撞出了不少设法。在疫情曩昔以后,也會有更多的探究。

将来,腾讯讲堂也将延续迭代优化產物与辦事,不竭举行在線教诲的立异与实践,联袂教诲辦理部分、黉舍同等仁,配合鞭策在線教诲的成长。

感谢大師!




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